为美化学生的学习环境，发挥“环境育人”的作用，丰富校园文化生活，生物工程系于12月14日起开始了为期一周的教室美化评比活动，生物制药专科13-1班和药物制剂高职14-2班在活动中脱颖而出，获得一等奖。

按照12月13日生物工程系迎评冲刺动员大会的安排和部署，全系班主任晚自习全程跟班，指导学生进行教室美化和迎接评估的各项准备工作。41个班级积极行动起来，紧抓时代特色，同时结合班级的实际情况，认真构思，精心设计，着手布置教室环境。在师生的共同努力下，教室变成了创意工作坊，每一面墙都是师生创作的对象，寄予着希望和憧憬。有的教室清新高雅、有的教室活泼大方、有的教室整齐简洁、有的教室特色鲜明，无论何种设计风格，都能感受到同学们对各自班级倾注的热爱之情，体现了大家的才思、创意及审美情趣。

通过此次活动的开展，不仅美化了教室环境，营造了浓郁的班级文化氛围，还培养了学生的动手能力，提升了班级的文化品位，为即将到来的人才培养工作评估做好了环境上的准备。

（供稿：生物工程系）